Wissenschaftler an der Universität Siegen baten nordrhein-westfälische und baden-württembergische Lehramtsanwärter für die Primarstufe, ihr Studium mit Schulnoten zu bewerten. (Quelle: Die Zeit 2003)
Doch wenn er heute über "soziale, kommunikative und politische Kompetenz" spricht, entwirft er nicht das Anforderungsprofil für Lehramtsanwärter. (Quelle: Die Zeit 1999)
Dazu sei, sagt der Schulleiter, mehr Lebenserfahrung nötig, als der durchschnittliche Lehramtsanwärter mitbringt. (Quelle: Die Zeit 2001)