"Früh anfangen, individuell fördern und über mehrere Jahre dranbleiben", nach diesen Leitgedanken hat der holländische Bildungsexperte Jef van Kuyk die Pyramide-Methode entworfenursprünglich für Kinder aus sozial benachteiligtem Milieu. (Quelle: Die Zeit 2003)
Die Frage nach der vorhandenen Gleichberechtigung kann immer nur anhand der Relation zwischen begünstigtem und benachteiligtem Personenkreis festgestellt werden. (Quelle: Arbeitsrechtliche Praxis)
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